La formación va mas allá de la capacitación ó habilitación, al comprometer procesos de mayor integración, y profundidad en el ejercicio intelectual, plantea la de limitación institucional entre pedagogía y/o ciencia de la educación; Sin embargo, se considera que el trabajo que presenta, al hablar de una u otra. Se alude al campo disciplinario de conocimiento social y humanístico cuyo objeto de estudio es la reflexión sistemática y formalizada sobre la educación. La formación profesional universitaria en educación se relaciona con 3 partes: 1) el modelo de desarrollo económico-social 2)política educativa y 3)el modelo de la universidad. la importancia de la política educativa radica con la educación compleja y significativa que existe entre la sociedad la económica y la política, se entreteje la educación queda a cargo del estado toda vez que se plantea en términos de política educativa .
Tendencia liberal, se caracteriza por preparación de corte cultural y enciclopédico con una fuerte carga humanística-espiritualista del desarrollo individual.
tendencia modernizante y tecno cratico; se oriento hacia el dominio de lo útil de los saberes científicos y técnicos basicos para su aplicación inmediata.
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